為充分發揮名師工作室示范引領作用，推動教師專業成長，近日，黃三蘭名師工作室成員走進黃金山第六小學，開展無生上課研討活動。

活動現場，工作室骨干教師徐文君帶來一節精彩的數學展示課。她以國旗升降、電梯運行、推拉門窗等生活中常見的平移現象為切入點，引導學生觀察平移現象，總結平移特征。她創新采用小組合作探究模式，幫助學生建立從整體到局部的空間觀念，實現由面到點的思維轉化。這種教學設計，既激發了學生的學習興趣，又為后續知識建構奠定了堅實基礎。

展示結束后的研討交流環節中，與會教師從教學設計、課堂實施、教學效果等方面進行了深入研討。大家對徐文君的教學設計能力與扎實基本功給予了肯定，同時也針對無生課堂現存問題提出改進建議。工作室領銜人黃三蘭結合課程進行專業指導時強調，無生課堂已成為教師適應新教育形勢的必備技能，教師應立足教材與學情設計教學，重視培養學生應用意識，提升核心素養，且在教學中要心中有學生，營造“樂教”“樂學”氛圍。

此次活動，讓參與教師深刻認識到數學學習需把握本質，在變化中探尋規律。據悉，黃三蘭名師工作室將持續開展此類活動，通過專業引領、交流探討等方式，助力區域教師教學水平整體提升。（記者　洪章雄　通訊員　黃麗妮）

編輯：郭明磊